仅仅训练学习的首先是，金毛就必须明白了“去、搜、卧”等指令，而都已经 明白了是怎样的把化学品衔回。 　　关注练中开始了时要注意力是犬听说过手腕挺直的位置是令他去关注的位置，而而不是令他看手腕。在参与某项练的的阶段，须得在平時跟犬散布的之时 故主观能动性的伸出手举着同一个位置，还有可是运行命令犬“去”，这类很多次反复，犬还是会听说过手通常是指的位置可是他须得去的位置。 　　已经进行体能训练方法的情况千万别把想让大狗狗找的信息装得很大，从10几点到二十多步就可不还用，以犬为心中，已经进行的情况，拿着要被找的展品(刚已经进行可不是可以用包好的东西)走10几点远，到这个思维盲区时候，让犬可以了解到的位置保管好，回到最初犬周边，拿手势和口令让犬已经进行浏览，徘徊关键时期要还要注意要以免 让犬兜圈，但如果在SCH测试中，但如果形成此类行为表现，则可以算得上达标。 　　犬找的整个方式中，比如不经烦了，或是就是很久搜了，这候可以即时使他“卧”，等一时儿，若是重拾逐渐开始。一直以来都到他搜到产品，有时候衔回就要，很久记功他。必定还要注意，比如犬在找的整个方式中的感觉难题，特别要想最好的办法让宝宝，后必定要使他搜到产品，一旦违反磨练感会让犬对仅仅的训练课有厌恶内心。有时候在每种个的训练课阶段中必须给它记功。

　　在犬掌握了基本的工作原则以后，就可以慢慢拉长搜索距离了。

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